Objetivo:analisar relações existentes entre proposta conceitual do movimento das Universidades Promotoras da Saúde e projetos de extensão de uma universidade, sob perspectiva de uma análise documental. Método:estudo de caso documental com análise qualitativa descritiva realizado...
Profissionais de saúde pouco conhecem sobre a comunidade surda e suas necessidades de saúde. Crenças baseadas em senso comum podem influenciar nas concepções sobre este grupo, com consequências no processo de cuidar. Nesse sentido, conhecer as representações sociais dos profissionais de saúde so...
Representación Social,
Educación de Personas con Discapacidad Auditiva,
Personal de Salud,
Investigación Cualitativa,
Lengua de Signos,
Barreras de Comunicación,
Equidad en el Acceso a los Servicios de Salud,
Accesibilidad a los Servicios de Salud,
Determinantes Sociales de la Salud,
Estigma Social,
Inclusión Social,
Política Pública,
Aislamiento Social,
Integralidad en Salud,
Capacitación Profesional,
Educación Continua
Objetivo: analisar processos de capacitação de gestores e profissionais de saúde na implementação da estratégia e-SUS Atenção Primária em municípios de Minas Gerais. Método: foram enviados questionários on-line, do tipo websurvey, aos gestores responsáveis pela implantação da estratégia ...
Introdução: O estudo traz como objeto a prática educativa do enfermeiro realizada junto aos
enfermeiros e aos alunos de graduação que atuam em uma unidade de emergência do SUS.
Questiona se a maneira como os enfermeiros se relacionavam com os estudantes no processo
educativo, era uma atitude própr...
O presente estudo tem como objeto: Educação Permanente como estratégia para
reorganização do processo de trabalho na emergência hospitalar. Seu objetivo geral foi
elaborar com a equipe de emergência de um hospital geral público municipal, um plano para
implementar a Educação Permanente em Saúd...
RESUMO Objetivo: analisar as atitudes de profissionais que atuam na Atenção Primária à Saúde em relação ao cuidado de pessoas com diabetes mellitus tipo 2 (DM2). Método: estudo transversal realizado com 56 profissionais da atenção primária à saúde em Divinópolis, município do centro-oe...
d0113200,
d0062820,
d0039240,
d0012900,
d0046450,
d0097260,
d0598250,
d0108200,
d0115840,
d0062620,
Capacitación Profesional,
Conducta,
Autocuidado
O presente estudo foi elaborado a partir do entendimento da importância do planejamento de ensino na atividade docente, especificamente na educação profissional em enfermagem, que se reveste de especificidades, dadas as condições concretas de trabalho e organizacionais das escolas técnicas que, mui...
Analisar a trajetória profissional e pedagógica do enfermeiro docente para o desenvolvimento da simulação clínica no ensino de enfermagem, considerando suas interações sociais e culturais ao longo da vida e repercussões no ensino de graduação em enfermagem. Metodologia: trata-se de estudo de ab...
RESUMO Objetivos analisar e comparar o nível de conhecimento sobre prevenção de lesão por pressão entre enfermeiros e técnicos de enfermagem que atuam em Unidades de Terapia Intensiva e graduandos em enfermagem no último ano do curso. Método estudo transversal, de caráter descritivo-explorató...
Objetivo: Avaliar a aplicação de estratégia tecnológica, Quiz Interativo “Manejando RSS”, como ferramenta facilitadora para capacitação em serviço sobre manejo de resíduos de serviços de saúde para profissionais atuantes em Maternidade de Alto Risco. Métodos: Pesquisa exploratória, descri...
